Ogni bambino sogna il proprio libro fatto a mano. Un adulto dovrebbe aiutarlo in questo. Questo libro può fungere da quaderno su cui tuo figlio disegnerà. E anche un libro fatto con le tue mani può essere un regalo meraviglioso per una persona cara o un caro migliore amico.
Bene, come fai a realizzare un libro del genere da solo? Studiamo.
Piccolo libro di carta fai-da-te (master class)
Per realizzarlo avrai bisogno di:
- Fogli di carta bianca o colorata;
- Forbici;
- Cucitrice o ago e filo.
Fasi di produzione:
Libro di medie dimensioni fai da te fatto con la carta a casa
Una delle opzioni su come potrebbe apparire l'imbarcazione.
Per realizzarlo avrai bisogno gli stessi materiali necessari per realizzare un piccolo libro.
Per prima cosa devi decidere a cosa ti serve questo libro per sapere quante pagine dovrebbe avere. Sappi che una pagina si trasforma in due. Non dimenticare la copertina. Richiederà cartone colorato.
Se lo realizzerai per un regalo, è meglio usare carta con una bella trama.
Non utilizzare carta a righe, non va bene.
Passiamo alla produzione:
- Piegalo a metà. Piega ogni pagina una alla volta, non tutte in una volta. Ciò è necessario per garantire che le linee di piegatura siano diritte.
- Appianare le linee di piegatura con un oggetto duro.
- Piegato: piega uno in uno. Se ce ne sono molti, piega le pagine in blocchi: quattro o due di sei).
- Fissare ciascuna pila con una cucitrice. I punti metallici di uno stack non devono corrispondere ai punti metallici di un altro blog. Ciò è necessario affinché quando li si collega non vi siano antiestetici rigonfiamenti.
- Ora piegali. Tutti i bordi devono essere lisci.
La parte principale è pronta . Come realizzare una rilegatura.
Rilegatura di libri fai-da-te (master class passo passo)
I collegamenti possono essere completamente diversi. La sua scelta dipende dallo spessore del prodotto e dai tuoi desideri.
- Per prima cosa devi creare una copertina. Per fare questo avrai bisogno di cartone spesso colorato. Piegalo a metà.
- Se la tua collezione è composta da più parti, è necessario incollarle insieme con del nastro adesivo. Taglia il nastro in modo che sia più lungo del tuo oggetto. Attaccalo alle pagine anteriore e posteriore, metà del nastro davanti e metà dietro. Il nastro in eccesso deve essere tagliato.
- Incollalo sul prodotto.
- C'è un altro modo per attaccare le parti e la copertina: è un nastro o un pizzo. Se scegli questo metodo, non è necessario fissarli con cucitrice e nastro adesivo.
- Mettici dentro i pezzi.
- Allinea i bordi.
- Usa un perforatore per fare due fori.
- Infila un nastro o una corda attraverso i fori e annoda un bellissimo fiocco.
Se vuoi realizzare un libro per bambini tridimensionale per un bambino, utilizza cartone resistente. Solo in questo caso il bambino non potrà strapparlo.
Rilegatura copta
Rilegatura copta- questo è il modo più semplice e veloce per rilegare insieme le pagine. Anche un bambino può realizzare questo look, ma ci vorrà molto tempo e pazienza. Una cosa con esso sarà una grande aggiunta a un ufficio o un hotel.
Per realizzarlo con questa rilegatura vi serviranno:
- Cartone;
- Carta;
- Filo e ago spessi;
- Punteruolo;
- Governate;
- Matita.
Master class sulla rilegatura copta:
- Piega i fogli a metà e impilali in pile di tre fogli.
- Per ognuno, la linea di piegatura deve essere segnata utilizzando una matita con un righello. Posiziona cinque punti a uguale distanza l'uno dall'altro. Forarli completamente con un punteruolo. Sul resto, devi mettere gli stessi punti e forarli anche tu.
- Realizziamo una copertina in cartone. Piegatelo a metà e posizionate la prima parte all'interno.
- Ora cuciamo la parte posteriore e la prima parte. Dall'interno, inserisci un ago e infilalo nel primo foro esterno. Ci sarà una piccola coda nella piega. Usando lo stesso filo, prendi la copertina dall'esterno e porta l'ago tra la risma e il cartone.
- Avvolgi l'ago attorno al filo cucito e reinseriscilo nel primo foro.
- Lega la coda e infilala in un nodo e stringi forte.
- La stessa operazione va fatta attraverso il secondo foro. Quindi devi cucire tutti e cinque i fori.
- Ora posiziona il secondo blocco sopra il primo e cucilo seguendo lo stesso schema.
- Quest'ultimo verrà cucito insieme alla copertina. L'ago deve essere inserito nel foro più esterno dall'esterno e fatto uscire tra la pila e il coperchio. Posizionare il filo attorno alla maglia cucita tra le due precedenti e portarlo nel foro esterno dell'ultima risma, tirare il filo verso l'interno.
- La stessa operazione va ripetuta con il foro adiacente. Dovrebbe esserci una bella treccia sulla colonna vertebrale.
- Affrancare il filo al centro della piega dell'ultima parte
- Il libro originale è pronto.
Per imparare a creare un libro da solo, guarda questo video.
Galleria fotografica
Inventare una fiaba è un compito creativo che sviluppa il linguaggio, l'immaginazione, la fantasia e il pensiero creativo dei bambini. Questi compiti aiutano il bambino a creare un mondo da favola in cui è il personaggio principale, sviluppando nel bambino qualità come gentilezza, coraggio, audacia e patriottismo.
Componendo in modo indipendente, il bambino sviluppa queste qualità. Ai nostri bambini piace molto inventare le fiabe da soli, questo porta loro gioia e piacere. Le fiabe inventate dai bambini sono molto interessanti, aiutano a comprendere il mondo interiore dei propri figli, le emozioni sono tantissime, i personaggi inventati sembrano arrivati a noi da un altro mondo, il mondo dell'infanzia. I disegni per questi saggi sembrano molto divertenti. La pagina presenta brevi fiabe che gli scolari hanno inventato per una lezione di lettura letteraria in terza elementare. Se i bambini non riescono a scrivere una fiaba da soli, invitali a inventare da soli l'inizio, la fine o la continuazione della fiaba.
Una fiaba dovrebbe avere:
- introduzione (antipasto)
- azione principale
- epilogo + epilogo (preferibilmente)
- una fiaba dovrebbe insegnare qualcosa di buono
La presenza di questi componenti conferirà al tuo lavoro creativo l'aspetto finale corretto. Si tenga presente che negli esempi presentati di seguito queste componenti non sono sempre presenti e ciò serve come base per abbassare i rating.
Lotta contro un alieno
In una certa città, in un certo paese, vivevano un presidente e una first lady. Avevano tre figli: tre gemelli: Vasya, Vanya e Roma. Erano intelligenti, coraggiosi e coraggiosi, solo Vasya e Vanja erano irresponsabili. Un giorno, la città fu attaccata da un alieno. E nessun solo esercito potrebbe farcela. Questo alieno ha distrutto le case di notte. I fratelli hanno inventato un drone invisibile. Vasya e Vanya avrebbero dovuto essere in servizio, ma si addormentarono. Ma la Roma non riusciva a dormire. E quando apparve l'alieno, iniziò a combatterlo. Si è rivelato non così semplice. L'aereo è stato abbattuto. La Roma ha svegliato i fratelli e loro lo hanno aiutato a controllare il drone fumante. E insieme hanno sconfitto l'alieno. (Kamenkov Makar)
Come la coccinella ha ottenuto i punti.
C'era una volta viveva un artista. E un giorno gli venne l'idea di disegnare un quadro da favola sulla vita degli insetti. Disegnò e disegnò e all'improvviso vide una coccinella. Non gli sembrava molto bella. E ha deciso di cambiare il colore della schiena, la coccinella sembrava strana. Ho cambiato il colore della testa, sembrava di nuovo strano. E quando ho dipinto delle macchie sul retro, è diventato bellissimo. E gli è piaciuto così tanto che ha disegnato 5-6 pezzi contemporaneamente. Il dipinto dell’artista è stato appeso nel museo affinché tutti potessero ammirarlo. E le coccinelle hanno ancora dei punti sulla schiena. Quando altri insetti chiedono: "Perché hai dei puntini sulle coccinelle sulla schiena?" Rispondono: "È stato l'artista che ci ha dipinto" (Surzhikova Maria)
La paura ha gli occhi grandi
Vivevano una nonna e una nipote. Ogni giorno andavano a prendere l'acqua. La nonna aveva bottiglie grandi, la nipote quelle più piccole. Un giorno i nostri portatori d'acqua andarono a prendere l'acqua. Hanno preso dell'acqua e stanno tornando a casa attraversando la zona. Camminano e vedono un melo e sotto il melo c'è un gatto. Soffiò il vento e la mela cadde sulla fronte del gatto. Il gatto si è spaventato ed è scappato proprio sotto i piedi dei nostri portatori d’acqua. Si sono spaventati, hanno lanciato le bottiglie e sono corsi a casa. La nonna è caduta sulla panchina, la nipote si è nascosta dietro la nonna. Il gatto correva spaventato e a malapena scappava. È vero quello che dicono: “La paura ha gli occhi grandi: quello che non hanno, lo vedono”.
Fiocco di neve
C'era una volta un re che viveva e aveva una figlia. Si chiamava Fiocco di neve perché era fatta di neve e si scioglieva al sole. Ma nonostante ciò, il suo cuore non era molto gentile. Il re non aveva moglie e disse al fiocco di neve: "Ora crescerai e chi si prenderà cura di me?" Il fiocco di neve vide la sofferenza del re-padre e si offrì di trovargli una moglie. Il re acconsentì. Dopo qualche tempo, il re si trovò una moglie, il suo nome era Rosella. Era arrabbiata e gelosa della sua figliastra. Fiocco di neve era amico di tutti gli animali, poiché alle persone era permesso vederla, perché il re aveva paura che le persone potessero fare del male alla sua amata figlia.
Ogni giorno Fiocco di neve cresceva e fioriva e la matrigna capiva come sbarazzarsi di lei. Rosella apprese il segreto di Fiocco di neve e decise di distruggerla a tutti i costi. Chiamò Fiocco di Neve e le disse: “Figlia mia, sto molto male e solo il decotto che cucina mia sorella mi aiuterà, ma lei abita molto lontano”. Fiocco di neve ha accettato di aiutare la sua matrigna.
La ragazza partì la sera, trovò dove abitava la sorella di Rosella, le prese il brodo e si affrettò a tornare indietro. Ma cominciò l'alba e lei si trasformò in una pozzanghera. Dove il fiocco di neve si sciolse, crebbe un bellissimo fiore. Rosella disse al re di aver mandato via Fiocco di neve per esplorare il mondo, ma non tornò mai più. Il re era sconvolto e aspettava sua figlia giorni e notti.
Una ragazza stava camminando nella foresta dove cresceva un fiore fatato. Portò il fiore a casa, cominciò a prendersene cura e a parlargli. Un giorno di primavera sbocciò un fiore e ne nacque una ragazza. Questa ragazza si è rivelata essere Snowflake. Andò con il suo salvatore al palazzo dello sfortunato re e raccontò tutto al prete. Il re si arrabbiò con Rosella e la cacciò fuori. E riconobbe il salvatore di sua figlia come la sua seconda figlia. E da allora vivono insieme molto felici. (Veronica)
Foresta magica
C'era una volta un ragazzo di nome Vova. Un giorno andò nella foresta. La foresta si è rivelata magica, come in una fiaba. Lì vivevano i dinosauri. Vova stava camminando e vide le rane nella radura. Hanno ballato e cantato. All'improvviso arrivò un dinosauro. Era goffo e grosso e cominciò anche lui a ballare. Vova rise e così fecero gli alberi. Questa è stata l'avventura con Vova. (Boltnova Vittoria)
La storia della buona lepre
C'erano una volta una lepre e una lepre. Si rannicchiarono in una piccola capanna fatiscente ai margini della foresta. Un giorno la lepre andò a raccogliere funghi e bacche. Ho raccolto un intero sacchetto di funghi e un cesto di frutti di bosco.
Sta tornando a casa e incontra un riccio. "Di cosa stai parlando, lepre?" - chiede il riccio. "Funghi e bacche", risponde la lepre. E ha trattato il riccio con i funghi. È andato oltre. Uno scoiattolo salta verso di me. Lo scoiattolo vide le bacche e disse: "Dammi un coniglio di bacche, le darò ai miei scoiattoli". La lepre curò lo scoiattolo e andò avanti. Un orso sta venendo verso di te. Diede all'orso dei funghi da assaggiare e proseguì per la sua strada.
Sta arrivando una volpe. "Dammi il tuo raccolto!" La lepre afferrò un sacchetto di funghi e un cesto di bacche e scappò dalla volpe. La volpe fu offesa dalla lepre e decise di vendicarsi di lui. Corse davanti alla lepre nella sua capanna e la distrusse.
La lepre torna a casa, ma non c'è capanna. Solo la lepre si siede e piange lacrime amare. Gli animali locali vennero a conoscenza della disgrazia della lepre e vennero ad aiutarla a costruire una nuova casa. E la casa si è rivelata cento volte migliore di prima. E poi hanno preso i coniglietti. E iniziarono a vivere la loro vita e ad accogliere come ospiti gli amici della foresta.
bacchetta magica
C'erano una volta tre fratelli. Due forti e uno debole. Quelli forti erano pigri e il terzo era laborioso. Sono andati nel bosco a raccogliere funghi e si sono persi. I fratelli videro il palazzo tutto fatto d'oro, entrarono e c'erano ricchezze indicibili. Il primo fratello prese una spada d'oro. Il secondo fratello prese una mazza di ferro. Il terzo prese una bacchetta magica. Il Serpente Gorynych è apparso dal nulla. Uno con la spada, l'altro con una mazza, ma Zmey Gorynych non prende nulla. Solo il terzo fratello agitò la bacchetta e al posto dell'aquilone c'era un cinghiale che scappò. I fratelli sono tornati a casa e da allora hanno aiutato il loro fratello debole.
Coniglietto
C'era una volta viveva un coniglietto. E un giorno una volpe lo rubò e lo portò lontano, molto lontano. Lo mise in prigione e lo rinchiuse. Il povero coniglietto si siede e pensa: "Come scappare?" E all'improvviso vede le stelle cadere dalla piccola finestra, e appare un piccolo scoiattolo fatato. E lei gli disse di aspettare finché la volpe non si fosse addormentata e di prendere la chiave. La fata gli diede un pacco e gli disse di aprirlo solo di notte.
È arrivata la notte. Il coniglio sciolse il pacco e vide una canna da pesca. Lo prese, lo infilò nella finestra e lo fece oscillare. Il gancio colpì la chiave. Il coniglio tirò e prese la chiave. Aprì la porta e corse a casa. E la volpe lo cercò e lo cercò, ma non lo trovò mai.
Racconto sul re
In un certo regno, in un certo stato, vivevano un re e una regina. E avevano tre figli: Vanja, Vasya e Peter. Un bel giorno i fratelli stavano passeggiando in giardino. La sera tornarono a casa. Il re e la regina li incontrano alla porta e dicono: “I ladri hanno attaccato la nostra terra. Prendi le truppe e scacciale dalla nostra terra”. E i fratelli andarono e cominciarono a cercare i ladri.
Per tre giorni e tre notti cavalcarono senza sosta. Il quarto giorno, vicino a un villaggio si vede un'accesa battaglia. I fratelli galopparono in soccorso. Ci fu una battaglia dalla mattina presto fino a tarda sera. Molte persone morirono sul campo di battaglia, ma i fratelli vinsero.
Sono tornati a casa. Il re e la regina si rallegrarono della vittoria, il re era orgoglioso dei suoi figli e organizzò una festa per il mondo intero. E io ero lì e ho bevuto miele. Mi scorreva lungo i baffi, ma non mi entrava in bocca.
Pesce magico
C'era una volta un ragazzo, Petya. Una volta andò a pescare. La prima volta che ha lanciato la canna da pesca non ha preso nulla. La seconda volta lanciò la canna da pesca e ancora una volta non prese nulla. La terza volta lanciò la canna da pesca e catturò un pesce rosso. Petya lo portò a casa e lo mise in un barattolo. Ho iniziato a esprimere desideri immaginari da favola:
Pesce - pesce Voglio imparare la matematica. 
Ok, Petya, farò i conti per te.
Rybka - Rybka Voglio imparare il russo.
Ok, Petya, ti farò il russo.
E il ragazzo espresse un terzo desiderio:
Voglio diventare uno scienziato
Il pesce non disse nulla, tuffò semplicemente la coda nell'acqua e scomparve tra le onde per sempre.
Se non studi e non lavori non puoi diventare uno scienziato.
Ragazza magica
C'era una volta una ragazza: il sole. E veniva chiamata il Sole perché sorrideva. Il sole cominciò a viaggiare attraverso l'Africa. Aveva sete. Quando pronunciò queste parole, improvvisamente apparve un grande secchio di acqua fresca. La ragazza bevve un po' d'acqua e l'acqua era dorata. E il Sole divenne forte, sano e felice. E quando le cose diventavano difficili per lei nella vita, quelle difficoltà sparivano. E la ragazza si rese conto della sua magia. Desiderava dei giocattoli, ma non si è avverato. Il Sole cominciò ad agire e la magia scomparve. È vero quello che dicono: “Se vuoi molto, otterrai poco”.
Racconto sui gattini
C'erano una volta un gatto e un gatto e avevano tre gattini. Il maggiore si chiamava Barsik, quello di mezzo era Murzik e il più giovane era Ryzhik. Un giorno andarono a fare una passeggiata e videro una rana. I gattini la inseguirono. La rana saltò tra i cespugli e scomparve. Ryzhik ha chiesto a Barsik:
Chi è?
"Non lo so", rispose Barsik.
Prendiamolo, suggerì Murzik.
E i gattini si arrampicarono tra i cespugli, ma la rana non c'era più. Sono tornati a casa per raccontarlo alla madre. La mamma gatta li ascoltò e disse che era una rana. Così i gattini scoprirono che tipo di animale era.
Puoi creare tu stesso un libro colorato per bambini.
Per fare ciò avrai bisogno dei seguenti materiali disponibili:
- foto;
- carta;
- cartone;
- tessile.
Con l'aiuto di questi prodotti fatti in casa puoi sviluppare i tuoi figli.
Esistono 3 tipi di libri fatti in casa:
- versione cartacea;
- libri fotografici;
- libri educativi in tessuto.
Libro fatto in casa fatto di cartone o carta
Nella foto di un libro per bambini destinato a un bambino che non ha ancora compiuto un anno, puoi vedere immagini di grandi dimensioni. È meglio raggruppare le immagini per argomento.
Puoi realizzare vari libri per un bambino di un anno. Ognuno di essi può essere dedicato a uno degli argomenti: “Animali domestici”, “Cibo”, “Giocattoli”.
Sapendo come realizzare un libro per bambini con le tue mani, ce la farai rapidamente. Il piccolo sarà sicuramente interessato a una storia educativa su cosa fa il suo orsetto preferito. Una serie di immagini mostra al bambino come l'orso gioca con una palla, mangia delizioso miele, cammina nella foresta, dorme sul letto.
Da dove prendi le immagini tematiche?
Le immagini necessarie possono essere trovate in varie fonti:
Anche le immagini dei libri da colorare possono interessare un bambino piccolo. Il bambino è attratto dalle immagini colorate e da quelle non colorate.
Le immagini di grandi dimensioni sono sulle pagine delle riviste. Immagini adatte possono essere trovate su Internet. Sono facili da stampare su una stampante. Se utilizzi carta fotografica, otterrai fotografie di alta qualità.
Le immagini dei calendari da parete sono adatte anche per l'artigianato fatto a mano. Alla fine dell'anno puoi chiedere ai tuoi amici un calendario.
Armatevi di matite e colori. Disegna te stesso! Il tuo piccolo apprezzerà ogni creazione.
Scatta tu stesso fotografie di vari oggetti o fenomeni per creare un libro unico.
Mostrando la tua creatività, presto sarai in grado di creare una libreria fatta in casa.
Nota!
Creare una sorta di enciclopedia del mondo circostante per lo sviluppo del bambino
Opzione 1. Libro fatto in casa da un album fotografico
Devi acquistare un album fotografico 10X15 con 36 pagine, questa è l'opzione migliore. Scegli dimensioni ridotte; non prendere album fotografici ingombranti. Prendi del cartoncino e ritaglia delle strisce di cartoncino bianco con dimensioni di 10X15.
Non resta che incollare le immagini sulle carte e inserirle nell'album. Se le carte sono laminate, dureranno più a lungo.
Le immagini dei soggetti con iscrizioni in un album fotografico non sono solo un libro per la scuola materna.
Se il suo design è complicato, è adatto ai bambini più grandi. Questo libro può includere storie per bambini, indovinelli e fiabe.
Opzione 2. Libro fatto in casa in una cartella di file
Per il prodotto sarà necessario acquistare una cartellina portadocumenti e un cartoncino formato A4. Le immagini vengono incollate su fogli bianchi o colorati. Le carte finite vengono inserite in una cartella.
Nota!
Il foglio può contenere un'immagine e un breve racconto basato sull'immagine. Un'altra opzione di progettazione è posizionare una firma sotto l'immagine.
Opzione 3. Libro fatto in casa da fogli da disegno
Per un libro devi prendere 8 o 10 fogli, piegarli a metà e poi cucirli insieme. Puoi collegare i fogli in un altro modo: fai dei buchi usando un perforatore, infila un nastro di raso e legalo.
Le immagini tematiche vengono incollate nel libro finito. Questo prodotto ha l'unico inconveniente: resistenza insufficiente.
Opzione 4. Prenota sotto forma di album
Puoi realizzare un lavoretto fatto in casa da un album da disegno. L'immagine tematica deve essere incollata sulla copertina. Puoi includere nel libro le dichiarazioni del tuo bambino, le sue prime storie o le canzoni per bambini.
Libri fotografici educativi per bambini
Un libro per un bambino con fotografie aiuterà il bambino a passare dalle conversazioni quotidiane con i genitori alla percezione delle opere letterarie. Qui il bambino ha già bisogno di un discorso coerente. Dare semplicemente un nome all’oggetto non è più sufficiente.
Puoi incollare una foto di te e di tuo figlio. La prima pagina funge da copertina; su di essa sono scritti il titolo e il nome dell'autore. Qui viene incollata anche un'immagine, dalla quale è facile intuire a quale argomento è dedicato il libro.
Nota!
Il testo è scritto nel libro e posizionato in modi diversi. La foto può essere incollata sopra o sulla pagina sinistra dello spread e le informazioni possono essere posizionate sotto la foto o sul lato destro.
Libro per bambini in morbido tessuto
La master class "Come realizzare un libro per bambini" ti aiuterà a creare un vero capolavoro. Qui possono essere utilizzati elementi che attirano l'attenzione del bambino: cigolii, campanelli, applicazioni, allacciature o chiusure in velcro.
I libri morbidi aiutano a sviluppare sensazioni tattili. Sono realizzati con materiali di varie trame: pile, lana o velluto.
Inoltre, è possibile utilizzare vari riempitivi. Le opzioni più popolari includono piccoli ciottoli, perline, piselli o semi.
Libro fotografico per bambini fai da te
Pochinskaya Eugenia
Sviluppatore del progetto: E. A. Pochinskaya, insegnante dell'asilo MBDOU n. 101 a Irkutsk.
Partecipanti al progetto: gruppo preparatorio bambini, insegnante.
Tipo di progetto: creativo, di gruppo, individuale.
Durata: a lungo termine – da novembre ad aprile.
Risultati del progetto:
Aumentare il livello di formazione di un discorso monologo coerente dei bambini in età prescolare più anziani;
Realizzazione di libri manoscritti “La casa dove abita la fiaba” insieme ai bambini.
Giustificazione della rilevanza del problema del progetto:
Lo sviluppo di un discorso coerente è il compito centrale dell’educazione linguistica dei bambini, quindi la sua importanza nella vita di un bambino in età prescolare è molto grande.
Insegnare la narrazione creativa gioca un ruolo importante nello sviluppo del pensiero verbale e logico, offrendo grandi opportunità al bambino di esprimere autonomamente i propri pensieri, riflettere consapevolmente nel discorso varie connessioni e relazioni tra oggetti e fenomeni e contribuisce all'attivazione di conoscenze e idee sull'ambiente. La narrazione creativa avvicina il bambino il più possibile al livello del discorso monologo di cui avrà bisogno per passare a una nuova attività principale (educativa).
Considerando che il monologo è un tipo di attività più complessa, richiede un'educazione linguistica speciale.
Obiettivo del progetto:
Aumentare la propria competenza professionale nello sviluppo di un discorso monologo coerente nei bambini in età prescolare più grandi.
Insegnare ai bambini in età prescolare a comporre (comporre) testi con contenuti fiabeschi - fiabe.
Obiettivi di progetto:
1. Coltivare l'interesse per il folklore russo.
2. Formazione di idee sul genere letterario - fiaba e sue categorie (d'autore, popolare); insegnare ai bambini a identificare il tipo di fiaba (magica, quotidiana o sugli animali).
3. Formazione delle conoscenze di base sulla struttura di un testo narrativo (inizio - inizio, metà, fine di una fiaba).
4. Sviluppo della comprensione da parte dei bambini in età prescolare del significato figurato di detti e proverbi.
5. Imparare a rappresentare simbolicamente la trama di una fiaba.
6. Sviluppo dell'immaginazione creativa.
Fasi del lavoro con i bambini su un progetto
Fase 1: "Propedeutico"(da novembre a gennaio)
Nella prima fase preparatoria, si tengono lezioni sullo sviluppo di un discorso coerente, durante il quale i bambini imparano:
Scrivi l'inizio, la parte centrale e la fine di una fiaba;
Raccontare fiabe familiari utilizzando diagrammi simbolici;
Scrivere storie descrittive;
Comprendere il significato figurato di detti e proverbi sugli argomenti "Aiuto reciproco", "Lavoro", "Amicizia" e così via;
Titolo saggi creativi;
Utilizzare in modo creativo l'esperienza esistente nella creatività indipendente.
Sia durante la prima che nella seconda fase si svolgono rappresentazioni teatrali. Nel mese di gennaio il nostro gruppo ha tenuto una "Settimana del teatro", che comprendeva una serie di attività e, in particolare, la produzione di un'opera teatrale basata sull'opera di Korney Ivanovich Chukovsky "Telefono", alla quale hanno preso parte bambini e genitori.
Inoltre, nella prima fase vengono giocati i seguenti giochi:
"Una scatola di fiabe", "Sciocchezze", "Succede - Non succede", "Correggi l'errore", "La tromba magica", "Una vecchia fiaba in un modo nuovo" e altri.
Fase 2: “Base”(da febbraio ad aprile)
Nella seconda fase, si lavora sui bambini che compongono fiabe e progettano libri. Il lavoro sulla progettazione dei libri viene svolto nel tempo libero dalle lezioni e solo su richiesta dei bambini. La scrittura di fiabe è organizzata solo in lezioni individuali.
1. La sera l'insegnante invita i bambini a progettare libri; parla delle fasi del lavoro. L'insegnante prepara in anticipo dei fogli di carta a forma di casa e suggerisce di iniziare questo lavoro disegnando la copertina del libro. I bambini dipingono le case (coperture) a loro discrezione.
3. L'insegnante chiede ai bambini di aiutarlo a trovare i titoli dei libri, ascolta le risposte dei bambini in età prescolare e offre le proprie opzioni.
4. Nel tempo libero, l'insegnante completa personalmente il disegno della copertina del libro: viene fatta un'iscrizione, ad esempio, “La casa dove vive la fiaba”; Su ogni copertina è allegata una foto (per non confondere il lavoro dei bambini).
La copertina del libro di ogni bambino è progettata nel seguente stile:
5. Sul risguardo del libro l'insegnante deve inserire le informazioni relative all'autore del libro e deve essere indicato l'anno della sua creazione.
I motivi a forma di fiori sono stati realizzati manualmente dall'insegnante utilizzando una penna gel rossa.
6. Quindi, nel tempo libero dalla lezione, l'insegnante pone a ciascun bambino (individualmente) la domanda: "Cos'è una fiaba?" L’insegnante scrive parola per parola la risposta del bambino in età prescolare alla domanda. Questa affermazione sarà inserita nella prima pagina del libro.
7. Successivamente, puoi invitare i bambini a disegnare un autoritratto, dopo aver spiegato in precedenza il significato di questa parola. Questo disegno può essere posizionato sulla seconda pagina del libro. Ogni autoritratto può essere integrato con una breve storia su di te.
8. Si consiglia inoltre di inserire nel libro una pagina sulla quale ogni bambino potrà disegnare il suo personaggio fiabesco preferito.
Ho inserito in una pagina le righe dell'opera in cui l'eroe è il personaggio preferito del bambino.
Questo libro ti consente di includere un gran numero di saggi per bambini.
Nella lezione sullo sviluppo di un discorso coerente "Fiaba in un modo nuovo", i bambini impareranno come cambiare la fiaba familiare di Charles Perrault "Cappuccetto Rosso" e crearne una propria basata su di essa. Ogni bambino propone la propria trama, modificando solo pochi dettagli, e disegna illustrazioni per la sua composizione. Successivamente, l'insegnante conduce lezioni individuali, durante le quali i bambini compongono una fiaba basata sui loro disegni, che vengono trascritti parola per parola.
ESEMPIO: pagine di un libro di uno dei miei studenti
Disegnare con elementi applicati
Nella lezione "Animale inesistente", l'insegnante forma l'idea che le fiabe possono contenere varie immagini: animali insoliti e immaginari; i bambini imparano a creare autonomamente l'immagine di un animale favoloso (inesistente) attraverso il disegno. Nelle seguenti lezioni individuali, ogni bambino compone una fiaba sull'eroe da lui inventato durante la lezione, avendo precedentemente scelto una trama e disegnato delle immagini per essa.
Una volta completato il lavoro di composizione delle fiabe, l’insegnante disegna le pagine dei libri per bambini, le numera e le decora.
Inoltre, se i bambini lo desiderano, possono comporre fiabe su un tema scelto dal bambino. In tutti i casi, l'insegnante aiuta attivamente ogni bambino nell'attività creativa, ricordandogli le regole per creare un testo coerente.
ESEMPIO dal libro del secondo allievo: La fiaba "Le avventure di Yusi"
I bambini hanno realizzato disegni in tutti i libri con matite colorate.
Quando comunichiamo con un bambino, spesso inventiamo le nostre fiabe, con personaggi buoni e negativi. Inventiamo fiabe per attirare l'attenzione del bambino su una situazione specifica, insegnargli a comprendere il bene e il male e trarre le giuste conclusioni per se stesso.
Un bambino piccolo ha un pensiero visivo-figurativo. Pertanto, ha bisogno di vedere davanti a sé una trama specifica di una fiaba. Ciò gli rende più facile riprodurre il testo e ricordare la sequenza degli eventi.
Prova a illustrare una fiaba con le tue mani in compagnia di tuo figlio. Il bambino sarà orgoglioso del lavoro dell'autore con sua madre e sarà felice di mostrare e raccontare agli amici il lavoro sulla creazione di un libro interessante.
Porto alla vostra attenzione la produzione del libro “Economic Tales”.
Per lavoro avremo bisogno di un album fotografico. Puoi prendere quello vecchio ed estrarre la foto. Decoreremo le pagine e poi realizzeremo le illustrazioni.
Nel nostro caso, la storia parla di Kolobok, che non sapeva come prepararsi a fondo per l'inverno.
Copriamo ogni pagina dell'album con un tessuto leggero e sottile. Quindi lavoriamo all'uncinetto un nastro con un motivo semplice per incorniciare la pagina.
Nel nostro caso, i fili sono rosa. Il modello contiene solo anelli d'aria che formano archi. Fissiamo la cornice lavorata a maglia alla base in tessuto della pagina con un uncinetto.
Dopo aver preparato lo sfondo, iniziamo a disegnare il contorno del disegno. Può essere fatto con una matita. Non importa se ci sono imprecisioni nell'immagine. Correggili attentamente e copriremo le linee non necessarie con un materiale di finitura dalla trama piuttosto densa. Nel nostro libro, il contorno è realizzato con una radice.
Prima pagina del libro
I contorni del viso dei personaggi sono realizzati utilizzando il punto pieno. I capelli e la barba del nonno sono fatti di filo ritorto in modo casuale e incollati su PVA.
I contorni della sciarpa e degli indumenti sono riempiti con filo tagliato.
Per prima cosa rivestire l'interno del contorno con colla PVA. Dopo che la colla si è asciugata, i fili rimanenti devono essere scrollati di dosso. I vestiti possono essere tagliati da eventuali ritagli di treccia. Un sacchetto di tela, la parola “farina” scritta con un pennarello. Il panino è fatto di pelliccia gialla tagliata. Gli occhi e il naso sono disegnati.
Il contorno della casa e di Kolobok è realizzato con uno stelo. Tende realizzate in tessuto sottile. Decorazione: tutto ciò che hai a casa, realizzato con materiale di scarto: bottoni, nastri, fiori.
La testa e le zampe della lepre sono piene di pelo bianco tagliato. I vestiti sono pieni di fili tagliati. Più spesso è il filo, più voluminosa sarà l'immagine.
Per rappresentare Kolobok erano necessari sottili fili di lana gialli. Gli occhi devono essere disegnati bene con un pennarello. Puoi incollare gli occhi già pronti acquistati nel reparto souvenir o fai-da-te.
Per la traccia, puoi utilizzare il metodo del taglio dei fili, puoi incollare una traccia lavorata a maglia, puoi creare una traccia senza carta. Nel nostro caso si realizza con filo e ago utilizzando un semplice punto. Per creare un paesaggio, utilizza elementi di fiori artificiali e foglie di piante essiccate.
Successivamente creiamo la figura del lupo. Decoralo a tua discrezione e con qualsiasi materiale che hai a portata di mano: fili, pelliccia. Saranno necessari tela, perline, nastri, organza, fili, perline per decorare l'aspetto degli eroi, dando loro un'immagine giocosa o un aspetto minaccioso. Non creare un'altra immagine finché la precedente non è completamente asciutta.
Stiamo lavorando sulla figura dell'Orso. Avrai bisogno di pelliccia marrone. Decora la pelliccia dell'Orso a tuo piacimento.
Abbiamo già realizzato la figura di Kolobok. Realizziamo un paesaggio da ritagli di tessuto e carta. Utilizziamo piccole parti in plastica e fiori decorativi.
Posizioneremo tutti gli eroi sulla pagina destra dell'album. Posiziona il testo sul lato sinistro. Devi capire che il testo è necessario per un adulto. Il bambino, guardando le illustrazioni, riproduce a memoria il contenuto della fiaba. Pertanto, più immagini completeremo, più accurata sarà la storia di tuo figlio.
Progettiamo la copertina dell'album secondo il nostro gusto. Se l'album contiene diverse fiabe, il design della copertina corrisponderà al tema generale delle opere. Nel nostro caso, l'album contiene due fiabe sul tema "Come gli animali si preparavano per l'inverno". Pertanto, si è deciso di decorare la copertina con fiocchi di neve bianchi lavorati a maglia.
Crea con i tuoi figli. Allo stesso tempo, sviluppi il linguaggio del bambino e insegni scoperte creative. Vi auguro il successo!
